Como padres de familia o acompañantes, nuestra función principal siempre será la de educar; los medios de comunicación no podrán sustituir nuestra tarea al interior del hogar, de la familia.
Cuando hablamos de TICS y medios de comunicación ¿a qué nos referimos?
TICS, son las Tecnologías de la Información y Comunicación, y entre las herramientas principales esta la internet (blogs, redes sociales, etc.) algunas redes, computadores de mesa y portátiles, los dispositivos móviles (teléfonos móviles, tablet PC, etc.) dispositivos de almacenamiento de información (CD, DVD, etc.)
Entonces… ¿qué debemos tener en cuenta para orientar a nuestros hijos a un buen uso de Tics?
– Colocar la computadora en lugares visibles.
– Evitar que los niños “chateen”, naveguen o establezcan relaciones en internet con la puerta cerrada o en su habitación.
– Permitir a los menores conectarse en un horario establecido.
– Explica a tus hijos que la diferencia entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida real.
– Intenta utilizar algún filtro para controlar los sitios a los que ingresas y su contenido.
En el caso de las Redes Sociales, también deberías tener en cuenta estos aspectos cuando tú o tus hijos las utilizan:
– Hable con su hijo sobre el por qué está en una red social y como funciona.
– Cree una cuenta con la ayuda de sus hijos y hágase amigo de ellos.
– Las redes sociales son espacios públicos, hable con su hijo sobre esto y aclare que la información que allí publiquen estará disponible a todo el mundo.
-Hablen acerca de los peligros y consecuencias que trae incluir cosas inadecuadas y mucha información.
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La televisión como medio masivo:
Aprendamos a ver televisión orientando y educando, sin duda, prohibir que el niño vea televisión después de los 3 ó 4 años, no es una solución acertada. La televisión existe, es un hecho en cada hogar. Además, su prohibición no sólo resulta inaplicable sino que termina siendo un estímulo generador de malicia que aumenta el deseo de verla. Lo que debe hacerse es educar a los niños para que sean críticos y reflexivos de lo que ven.
Comprometámonos con la educación televisiva: Controlar el tiempo y seleccionar los programas, apreciar el valor del diálogo, rebajar el medio, explicando cómo están hechos los programas, y cuáles son sus trucos y secretos, enseñar a cuestionar la televisión desde la realidad, aprendiendo a comparar las imágenes televisivas con la realidad para superar reduccionismos y estereotipos.
Retomado del Libro 1, 2, 3 Por Mi. Por la defensa de la Infancia Hoy.
Corporación de Amor al Niño Cariño
twitter.com/corpcarino
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