1. La palabra bullying se deriva del vocablo inglés “bully”, que significa como sustantivo valentón, matón y como verbo maltratar o amedrentar.
2. Bullying es el maltrato o intimidación entre pares que ocurre más frecuentemente en escuelas y colegios, que se caracteriza por acoso, humillación, ridiculización y agresión física o moral.
3. Debe ser reiterativo y con intención premeditada de hacer daño, utilizando mecanismos verbales, físicos, psicológicos, sociales o electrónicos.
4. En Colombia según la encuesta de 2005 realizada por el ICFES a aproximadamente un millón de estudiantes de colegios públicos y privados, el 28% de los de 5to grado afirmó haber sido víctima de violencia entre escolares en los meses anteriores, el 21% confesó haberla ejercido y el 51% haber sido testigo de la misma.
5. Los actores involucrados en el bullying son: la víctima, el o los agresores y los compañeros que actúan como espectadores.
6. Los agresores varones tienden al maltrato físico y verbal, mientras que las maltratadoras femeninas tienden a un tipo de bullying psicológico y social.
7. Usualmente el agresor suele ser una persona conflictiva y con carencias afectivas a nivel familiar, que se traducen en un bajo nivel de autoestima y baja autonomía moral.
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8. El agredido suele ser una persona de temperamento débil, inseguro y con una pobre competencia social. Con frecuencia existe el antecedente de sobreprotección por parte de los padres.
9. Los espectadores pasivos o testigos del fenómeno tienen una importancia manifiesta en el desarrollo del mismo, puesto que el agresor puede ser estimulado o inhibido por ellos. Se invoca inclusive en que los testigos pueden llegar a adquirir un papel preventivo en el proceso.
10. Generalmente el bullying se manifiesta en lugares libres de personas adultas como los campos deportivos, los servicios sanitarios y a la salida del colegio.
11. La familia ocupa un lugar importante en la prevención del bullying mediante acciones como la crianza en valores que incluyan respeto y tolerancia a la diferencia, y la ayuda que debe brindarle a los niños y niñas para la adquisición de habilidades sociales.
12. En el afrontamiento de un caso de bullying no debemos olvidar que tanto el agredido como el agresor son niños y que ambos necesitan ayuda.
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Juan Fernando Gómez Ramírez
Pediatra y Puericultor
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